የጥቁር ሕዝቦችን ጤና በስርዓት እንደሆነ እንደሚገኝበት

የጥቁር ሕዝቦች በጤና አገልግሎት እና በክፍያ አገልግሎት ላይ አስናካሪ አሻግራማዎችን እየተገኙ ነው። እነዚህን አሻግራማዎች በአንድ ቦታ አይደርገም፤ ሆኖም በጤና ስርዓት ውስጥ ያሉትን ደብዳቤዎች ማንኛውንም ነገር ለማወራት እና ለማስተካከል የሚገኙትን ሚናዎችን ነው። የአይን ተጨማሪ ህልም አትለት እንደሚቻለን እና የጤና አገልግሎትን ማህበረሰብ እንደሚጎዳ እንደሆነ እንዲገኝበት ነው።

በጤና አገልግሎት አገር ውስጥ የሚገኘው ገቢ እየጨመረ ሲሆን፤ የጥቁር ሕዝቦች ተጨማሪዎች፤ ከዚህም የሚያነሱት በሕዝብ የጤና ፕሮግራሞች እንደ Medicaid ወይንም Medicare ያሉት፤ ከጥቁር ሕዝቦች ጋር አብሮ የጤና ክፍያ አገልግሎቶችን አስመልክቶ አሉ። የአስቸኳን ጊዜዎች፤ ከሆስፒታሎች የሚገኘው ጊዜዎች በሚያነሱ ጊዜዎች ላይ፤ እነዚህን አሻግራማዎችን ይጎዳል። ከዚህ ውጪ፤ ለምሳሌ፤ በሆስፒታሎች ላይ ብዙ ህልም ሲገኝ ከሆነ ጊዜ፤ ከጥቁር ሕዝቦች ውስጥ ከአስተማሪዎች የሚገኘው ተጨማሪዎች ከጥቁር ሕዝቦች ጋር አብሮ ከአንድ ጣት ያሉትን ከጥቁር ሕዝቦች ጋር አብሮ ከአንድ ጣት ያሉትን እንደሚያነሱ ነው። ይህ ያነሱ ዘር በሚቀስበት ዘዴ አገልግሎት እንደሚኖር ነው።

የአሁኑ ጤና ስርዓት በአሁኑ ዘማን እና በአሁኑ አገልግሎት ለማስተካከል የሚገኘውን አማራጭ እንደሚገባ እየጨመረ ነው። ነገር ግን፤ እነዚህን አማራጭዎች፤ እንደሚኖሩ አስተማሪ፤ ብዙን ጊዜ ዘር አስናካሪዎችን ይጎዳሉ። ለምሳሌ፤ በህልም ለማግኘት የሚገኘው አማራጭ እንደሚተገብኘው እና እንደሚከፍል እንደሆነ፤ የሕዝብ ማንኛውንም ሁኔታን አይቀር። ከዚህም በላይ፤ የኤሌክትሮኒክ ማህደሪያዎች በብዙን ጊዜ የሚገኙት የህልም ማግኘት እና የክፍያ ማስተካከል አማራጭዎችን እየገኙ ነው። እነዚህን አማራጭዎች ከህልም እና ከክፍያ አንፃር ማስተካከል ይገባል፤ ነገር ግን አስተማሪዎቹን በማንኛውን ሁኔታ ለማግኘት እና ለማስተካከል አይቀርም።

ዘር ማስተማር በአንድ አካል እና በሰዎች መካከል ሲሆን አይደርገም። እነዚህን አሻግራማዎች በአስራ ስምንት ዓመት የሚገኘው አስተማሪዎችን እና ሕግዎችን ነው። የነጻ ማንኛውን ሁኔታ፤ የእስራኤል ታሪክ እና የሚስጥርጥር ፖሊሲዎች አሉታዊ እና ጤናን ለማገኛት አማራጭዎችን አስተማሪዎችን አስገብተው አሉ። እነዚህ አማራጭዎች የጥቁር ሕዝቦችን አገልግሎት እና አካላት ለማገኛት አማራጭዎችን አስገብተው አሉ። ከዚህም በላይ፤ እነዚህን አማራጭዎች ቀጥተኛ የሆነ ህይወት ቀን እና የአማራጭ ህልም ህልም እንደሚጎዳ ነው።

በህልም ላይ ያሉ አስተማሪዎች አሉታዊ እና ማንኛውንም ሁኔታን አይቀር። ከዚህም በላይ፤ ለምሳሌ፤ በአንድ ዓይነት ለማግኘት የሚገኘው አማራጭ እንደ ከንድ ማንገር አማራጭዎች፤ በዘር ላይ ያሉ አስተማሪዎችን አገናኘው ነው። አሁን ጊዜውን እንደሚገኝ፤ የጥቁር ሕዝቦች ተጨማሪዎች፤ ከማንኛውን ማህበረሰብ ወይንም ጤና ሁኔታ አንፃር፤ አስተማሪዎቹን አይገባም። አሁን ጊዜውን እንደሚገኝ፤ ከጥቁር ሕዝቦች ውስጥ ያሉ አንድ ሴቶች በአማራጭ ጊዜው ላይ ከጥቁር ሕዝቦች ጋር አብሮ ሁለት እጥፍ አስመልክቶ የሞት ሁኔታ አሉ።

ጤና በአንድ አካል ሁኔታዎች ሲቀርብ ነው፤ አይ፤ አንድ ማንኛውንም ህዝብ እንደሚቆጠረበት። ከዚህም በላይ፤ «አይነግረን አማራጭ አደርገው» ወይንም «አይማርክ ተጨማሪ» ያሉ ስተረብዎች ብዙን ጊዜ በጤና ተቋማት አንድም አካል ውስጥ እንደሚተገብኘው ነው። እነዚህን ስተረቦች ከጤና ተቋማት ጋር እንደሚተገብኘው፤ አስተማሪዎቹን አስተማሪዎች እንደሚጎዳ ነው። እነዚህን አስተማሪዎች፤ በጤና ስርዓት ላይ ያሉ አስተማሪዎች ማንኛውንም ሁኔታን አይቀር፤ እንደሚገኝበት ነው።

ነገር ግን፤ የሚገኙ አንድ አንፃር አሉ። በጤና አገልግሎት ስርዓት ውስጥ የሚገኙትን ማንኛውን ሁኔታን አገልግሎት ውስጥ ለማክበር፤ ተቋማትን ለማስተማር እና በጤና አገልግሎት ስርዓት ውስጥ ያሉትን አስተማሪዎችን ለማገኛት አማራጭዎችን አገናኘው ነው። የማህበረሰብ ጤና ተቋማት እና ሰራተኞች አገልግሎት ተቋማት አሉታዊ ያሉ አንፃር አሉ። እነዚህን አንፃሮች አስተማሪዎቹን እንደሚጎዳ ነው፤ አሻግራማዎቹን አስተማሪዎች እንደሚገኝበት ነው።

Références légales

Travail de référence

DOI : https://doi.org/10.1007/s40615-026-03053-4

Titre : The Invisible Patient: Racism, Risk-Avoidance, and Structural Inequities in Modern Healthcare

Revue : Journal of Racial and Ethnic Health Disparities

Éditeur : Springer Science and Business Media LLC

Auteurs : Jamilah A. Watson